家长如何了解孩子听课效果
上课听讲，老生常谈。上课听讲好，学习效率会大大提高，甚至事半功倍；这也是老师经常念叨的。但家长朋友们又不能跟着孩子上课，怎么能了解孩子的听讲效果呢？小编就结合自己的亲身经历，在此告诉家长们几个小妙招。
工具/原料
一颗爱孩子的心
方法
家长们可以看看孩子的文具。比如橡皮啊，布制铅笔袋啊，上面有没有孩子乱刻乱画的痕迹。俗话说的好，干净的文具，良好的学习。通过这一条，家长就可以看出孩子在课上是认真地听讲，还是走神去干一些不相关的事情。
书本课本也是检测听讲效果的好方式之一。如果孩子的书本上是密密麻麻的笔记，工工整整的计算过程，那么孩子的上课效果自然不用多说。但如果你孩子书本上的插图已经被涂鸦得不成模样，并在旁边标着一些俏皮的话语，那么就可想而知你的孩子上课究竟在干什么。
在每天放学回家后，抽出一段让你和孩子都没什么事儿的时间，家长就可以有意识地问问孩子当天在学校中学了什么，让他跟你讲讲今天在学校中都学了什么，如果孩子可以给你讲得连贯并且井井有条，别的我不敢保证，我只会说你的孩子在今天的课程中完全能跟得上老师的思路，并且知识点掌握得不错。
家庭作业。这里主要是指的一些技巧性的非抄写的作业，看看孩子作业完成后第二天老师的批改情况，也能很容易看出孩子的听课效率来。
还有，在家做作业时，如果孩子总是向你要手机，美其名曰地要搜题，而且次数十分频繁，你就要斟酌斟酌孩子的学习成果了。当然，如果你是一个明智的家长，从现在开始，就不要给孩子这样的完成作业的机会，不会的题第二天就直接问老师；不然问题越攒越多，最后考试，还是你自己的孩子吃亏。
平时的每次考试，小到每天的当堂检测，再到每周或每月的考试测评，都是反映孩子上课听讲效果及回家作业落实效果的最好途径，这个家长朋友们一定要从小重视，不能任由孩子将问题越攒越多，一定要及时盯紧孩子，或找老师共同沟通。
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